Alimentos criativos

Durante o mês de outubro a escola trabalhou o tema Alimentação Saudável e como atividade de encerramento, fizemos pequenas criaturas de vegetais com a turminha do 3º ano. A criançada se divertiu bastante!

 

 

 

 

Árvores, flores e todas as cores

A primavera e o dia da árvore são sempre temas bem interessantes para experimentação de técnicas e materiais alternativos e reciclados. Pensando nisso, aqui estão dois trabalhos bem coloridos.

O primeiro foi feito com uma turma de 1º ano, onde cada aluno recebeu um pratinho de papelão e pintou uma flor ao seu jeito. Todas as flores foram coladas em uma árvore.

O segundo trabalho foram ninhos de passarinho feitos com garrafas PET. Como a turma é de crianças muito pequenas (2º ano), a parte de cortar a garrafa e moldá-la, foi melhor fazer separadamente. É fácil e rápido, basta cortar na altura da marca do rótulo, fazer a entrada e colar o fundo com fita adesiva (usei fita crepe, pois é mais fácil de aderir tinta). Depois de montadas é só pintar com tinta acrílica.

Para enfeitar, fizemos passarinhos e flores no papel sulfite e colamos em volta de nossos ninhos.

Arte e Geometria (primeira parte)

A interdisciplinaridade precisa deixar de ser só uma palavra bonita no conceito e difícil de pronunciar para ser uma prática efetiva na escola. Então, a aula de artes tem buscado a cada dia juntar diversão com conteúdo.

A turminha do 3º ano estudou uma parte da geometria com suas figuras e sólidos geométricos e nós criamos uma estrutura ilustrada tornando prática a teoria aprendida.

O escolhido da vez foi um tetraedro formado por triângulos. A figura foi distribuída e cada aluno, inspirado na arte abstrata de Kandinsky, ilustrou uma parte e em seguida os tetraedros foram montados.

 

 

 

Mais casinhas...

Uma outra atividade bem interessante é de montar casinhas de papel. Esse modelo que achei é bem simples e fácil de fazer com as crianças.

Passo 1: Dobre uma folha quadrada até formar 16 partes iguais.
Passo 2: Nos quadradinhos laterais faça um corte com a tesoura até a marca da dobradura.
Passo 3: Cole as abas cortadas do meio e depois as laterais.
Passo 4: Enfeite sua casinha.

Os alunos que fizeram essa atividade são do primeiro ano e achei que fosse mais fácil que eles pintassem suas casinhas antes do PASSO 3. Assim, quando foram coladas, estavam já prontinhas.

Folha dobrada com os quadrados pintados

Algumas casinhas prontas

Aluno pintando sua folha

Casinha pronta

Era uma casa muito engraçada...

A Professora Milena trabalhou com os pequenos do 1º ano os tipos de moradia e pediu que eu fizesse uma atividade relacionada ao tema.
Bastou que eu encapasse algumas caixas de leite e desse nas mãos dos pequenos para pintura!
Não ficou lindo?

Monstrinhos!

Se existe um tema que eu amo de paixão trabalhar são os monstros! Eles permitem que as crianças deixem de lado convenções estéticas e façam criaturas inusitadas e maravilhosas usando muita criatividade. Com os monstrinhos podemos trabalhar diversos segmentos artísticos como Surrealismo e Art Pop.
Durante uma insônia, procurando uma outra coisa, acabei encontrando um modelo fantástico dessas simpáticas formas, só que, sinceramente, esqueci de anotar qual foi o blog. Então, desculpe-me nobre colega educadora chamada Fabiana, sua ideia é fantástica, mas não tenho como colocar seu link aqui! Fiz com crianças de várias turmas que trabalho e todas se empolgaram, porque a atividade envolve além da criatividade a individualidade que nossos nomes, feitos à nossa maneira podem trazer. É simples, mas fica bem interessante!

Enquanto eu elaborava a atividade na sala dos Professores, minhas colegas ficaram curiosas e criei o monstrinho com o nome de cada uma delas.
Vejam o passo-a-passo que criei:

1 - Dobre uma folha ao meio e escreva seu nome bem grande;
2 - Recorte toda parte de cima;
3 - Abra e veja a figura que formou;
4 - Desenhe de maneira criativa para dar vida à sua criaturinha!

Como tenho somente 1 hora de aula com as crianças escrevi todos os nomes em folhas já dobradas, mas se você tem mais tempo é bem interessante deixar que façam todas as etapas sozinhos.

Faça um painel bem colorido com os monstrinhos de seus alunos, eles vão adorar!

Folclore

O mês de Agosto vai terminando com um Mural bem bacana que montei em parceria com Danielle e Eva, professoras do 4º ano!
Os alunos pesquisaram e trouxeram as parlendas, adivinhas e mini-histórias do folclore para que ilustrássemos e decorássemos!
Ficou super bacana!

O painel inteiro!

Basta levantar a pergunta que aparece a resposta.